敷き詰め模様
ウォームアップでは、正三角形を使った陣取りゲームをしました。このゲームでは図形に親しんでもらい、戦略…
三角数
10月19日の小学生高学年のクラスでは、○を三角の形に並べながら和の計算をしました。 まず、簡単な和…
デザインの中にある算数を発見しよう！
麻の葉文様や七宝文様など日本の伝統的な文様を描きました。これらは、前回の授業で学んだ「しきつめ模様」…
四角数
10月26日の小学生高学年のクラスでは、○を四角に並べながら和の計算をしました。 まず、簡単な和の計…
地図職人の悩みを算数で解き明かせ！
前回の授業で描いた文様のうち、麻の葉文様の描き方について説明しました。 この麻の葉文様に、色を塗りま…
メビウスの輪の謎をとけ！
ふしぎな「メビウスの輪」を知り、予想し、仮説を立て、話し合い、実際に作り、気づき、考えたことを説明し…
トランプと算数（10になる足し算）
小学生低学年STEAMクラスの担当 西村です。 小学2年生のA君と、幼稚園年長のB君の二人との授業で…
エラトステネスの篩
記憶する為に、体験して学ぶ みなさん、こんにちは、高学年、オンラインクラス担当のオカノです。先日、記…
折り紙と算数2 折って切って開いて
導入 今日は2年生の男の子二人と1年生の女の子一人の授業でした。折り紙と算数の2回目です。今日は折り…
折り紙で形をつくる
折り紙への苦手意識を克服 9月は折り紙を中心にした授業をしていきたいと思います。2学期最初の授業は2…
折り紙と算数3 どうやって折るのかな？
折り紙と算数3回目 どうやって折る？切る？ 今日は小学2年生の男の子2人と小学1年生の女の子1人の授…
第１０回 これは一筆書きできる？
一筆書きとは、同じ線を二度なぞらず（※点で交差するのはかまわない）、筆記具を平面から一度も離さず線図…