あみだくじの仕組み方
今日の授業は「あみだくじの仕組み方」前回の「四色定理」にて、２色で塗り分けられる場合は一筆書きできる…
小1-3年生クラスと幼児クラスも検討中
【理論と実践で、教育をとことん研究】 大学受験が終わってからは数学を学ばずに過ごしてきた私が、2年前…
アートで算数の授業！
『13歳からのアート思考』が話題になっている今日この頃。算楽塾で、対話型美術鑑賞（Visual Th…
展開図から敷き詰め模様へ
今週は、小学生クラスも中学生クラスも、展開図を切り開いて、敷き詰め模様を作りました。 展開図から立体…
一味違う展開図
正四面体を切り開いてみました。 どんな形になるでしょうか？ 切れてしまう場合、平にならない場合、うま…
正四面体を切り開け
本日の小学生クラス 正四面体を作り、切り開いてもらいます。面に切り込んで、開いてもOK。 開いた…
今週の小学生クラスで取り上げられた「メビウスの輪」は、位相幾何学（トポロジー）にもつながるテーマです…
東京五輪と市松模様－敷き詰め模様
本当なら来週から東京五輪が開催される予定でしたね。7月23日金曜日は、スポーツの日でお休みです。 今…
オンライン授業、相手の様子を実際に観察する
オンライン授業を受けている塾生の様子を見ることも大切だと実感しました。スマホで受講していたり、ノート…
THE LIFE さん、2周年おめでとうございます
THE LIFE さん、2周年おめでとうございます 現在はオンライン授業ですが、算楽塾は立ち上げ時か…